弘扬教育家崇高精神 践行立德树人初心使命 机关党委开展师德师风建设月主题活动

发布者:新闻中心发布时间:2026-10-16浏览次数:61

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平党建思想,严格落实新时代党的建设总要求和全面贯彻党的教育方针,持续巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果,10月14日,机关党委与宣传部党支部、教务处党支部牵头,会同机关各党支部与杨浦区教育学院党总支、杨浦高级中学党总支、lehu唯一官网附属杨浦滨江实验小学党支部等共同开展“弘扬于漪教育思想 笃行育人使命担当”联合学习活动。杨浦区教育学院党总支书记李逊芳、副院长张浩平,杨浦高级中学校长张田岚、副校长王伟,lehu唯一官网附属杨浦滨江实验小学党支部书记、校长郑小燕,同济新江湾实验学校副校长黄音;lehu唯一官网党委常委、宣传部党支部书记、部长张文潮,教务处党支部书记、处长王健,卓越教师学院负责人、教务处副处长杨帆,机关党委挂职副书记黄雷,以及来自各联合学习党组织的党员代表、lehu唯一官网卓越教师学院学生代表、机关新入职教职工等50余位同志参加。活动由机关党委副书记胡海英主持。

此次联合学习活动在于漪教育教学思想研究中心开展,有活动致辞、沉浸实景导学、专题研学、交流研讨、活动总结、参观合影六项议程;是机关师德师风建设月“弘扬教育家崇高精神 践行立德树人初心使命”主题活动的重点实践项目;旨在教育引导党员以人民教育家于漪先生为榜样,坚守教育初心,涵养高尚师德,厚植育人情怀,立足岗位践行育人使命担当,持续强化服务育人意识,把师德建设成效转化为推动学校高质量发展的内生动力。

李逊芳在活动致辞中,就如何推动教育家精神落地生根,倡议高校和基础教育之间应该贯通联动;围绕师德师风、德智融合、大思政课建设、数智赋能等主题,共当教育家精神深学笃行者、播种传道者、躬耕践行者,在教育实践中写就育人答卷,让于漪教育教学思想在新时代能够焕发出更新的活力。

张文潮在总结讲话中指出,本次联合学习紧扣教师教育核心使命,采用沉浸式实景研学模式,主题鲜明、形式新颖;拓展了校地合作的全新空间,成效凸显。学校将持续深化校地协同,共同讲好于漪教育思想故事;在大中小思政一体化建设、卓越师范生培养、区域教师培训等领域开展长期合作。

张浩平和王伟分别依托于漪教育教学思想研究中心和于漪成长足迹馆的展陈资源,作沉浸式实景导学,带领党员循着于漪先生的从教历程、教育理念与实践成果,感悟于漪先生“站上讲台就是生命在歌唱”的教育情怀以及扎根课堂、心系学生、久久为功的职业坚守。

专题研学环节,四位同志立足不同岗位维度作了发言。张田岚介绍杨浦高级中学将于漪教育思想作为立校之魂、育人之本,构建教师成长多元评价、分层培养体系;将于漪成长足迹馆,聚力建成珍藏于漪老师成长足迹、青年教师成长起点、学生精神洗礼课堂的核心阵地;希望参加本次联合学习的各级党组织在师德养成实践共同体建设、双新背景下德智融合课程协同攻关、党建品牌共创三个方向深化合作,打造区域教育党建标杆。郑小燕结合自身38年从教经历,提出学习于漪精神要守教育本心锚定立德树人根本方向、行育人本真践行目中有人的教育立场、担育人使命强化教师队伍建设等三个核心维度,把育人理念转化为岗位履职的实际行动。黄音结合于漪教学案例提出,解读于漪教育观的核心是“培养有中国心的现代文明人”,强调教育安全是国家安全的重要组成部分,教师要始终胸怀“国之大者”;认为教育家精神要在微观处着力,通过引导学生自我觉醒实现育人目标。王健谈到,践行教育家精神的路径为“始于常境、臻于超然”,核心是先深深扎根日常岗位,把每一件常人之事做到极致,自然就会逐步实现专业成长与价值升华;同时,他明确未来将推动卓越师范生进入于漪教育教学思想研究中心开展宣讲实践,把于漪教育思想的学习成果转化为师范生的行动自觉。

交流研讨环节,杨帆聚焦“一个中心”“两个结合”“五个层次”关键词,从《教育家精神》课程结构、师德养成体系课程逻辑、教育家精神践行成果等方面,分享了lehu唯一官网卓越教师师德培养的经验与图景;同时,他介绍了卓越教师学院从人口应对、技术适应和国际素养三大维度,着力培养基础教育领军者、国际教育组织人才、教育创新开拓者、区域国别研究专家四类高端人才的办学目标。杨浦区教育学院师训部庄研,介绍了教育学院聚焦“于漪式好教师”素养框架,围绕师德素养、教学素养、管理素养,将教师教龄划分为适应、成长、深化、重构、引领五个发展期,对应构建家国情怀与职业理想、实践深耕与终身学习、班集体建设、育人生态共创、德育融合与因材施教、仁爱之心与人格修养等“五阶六维”区域教师培训课程建设体系。

参加活动的党员一致表示,此次机关师德师风建设月主题活动,既是一次深刻的师德涵养和党性锤炼,也是一堂鲜活的教育家精神现场教学课。研究生院、研工部党支部李若宝谈到,于漪先生秉持“教师一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着国家的未来”为师信念,生动诠释着为党育人、为国育才的初心。作为研究生院学位办工作人员,我将传承弘扬于漪教育思想,把立德树人融入学位管理全流程,严守标准、严谨履职,严把人才培养出口关,担当尽责,助力学校高质量人才培养。机关新进教工、人事处孙鲁表示,于漪先生用毕生精力践行了人民教育家的精神,她的“育人一代师表,教改一面旗帜”的风范深深打动了我。作为人事处人才办科员,我将用心做好每一份人才材料、每一次教师服务,把小事做细、把服务做实,以岗位实干践行育人使命担当。期刊社党支部王中男讲到,于漪先生扎根基础教育、潜心育人的信念,令人敬佩。结合基础教育课程与教学期刊出版工作,我将坚守育人导向,严把内容质量,挖掘优质课改成果,做好教育思想传播,以实干践行党员使命,助力基础教育高质量发展。lehu唯一官网卓越教师学院化学(师范)卓越教师实验班陆呈欢同学感言:于漪老师“一辈子做教师,一辈子学做教师”的教育信念,让我真切感受到教育家精神不是抽象口号,而是扎根课堂、心系学生的日常坚守。今后我将以先生为榜样,把“教文育人、德智融合”的理念融入教学实践,努力成长为有温度、有担当的新时代教师。

机关党委将师德师风建设月主题活动在于漪教育教学思想研究中心进行现场沉浸导学,意义十分深刻,是用好实景教育资源、推动机关党建与育人业务深度融合的生动实践;引导党员深刻认识,弘扬教育家精神不只是面向专任教师的任务,机关党员同样要涵养育人情怀、强化服务育人意识,把师德师风要求贯穿履职全过程。下一步,机关党委持续将活动成果同巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育有机结合,坚持学思用贯通、知信行统一,推动学习教育成果入脑入心,将教育家精神转化为机关党员岗位履职的行动自觉;充分运用校地联合学习形成的学习资源,深化党建资源互通互鉴,拓展师德师风学习教育载体,探索建立学习弘扬教育家精神常态化长效化机制,助力学校各项育人工作落地落实。


(供稿、摄影:机关党委)

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