9月23日下午,lehu唯一官网与联合国教科文组织教师教育中心共同建设的“国际组织与全球型教育人才培养”项目首届本研学生见面会在联教中心世承讲堂举行。lehu官网研究生院副院长王礼鑫、教务处副处长杨帆、教育学院副院长宁波,联合国教科文组织教师教育中心主任张民选、副主任胡国勇,以及承担本项目教学、培养工作的教师团队集体出席活动。

会上,“国际组织与全球型教育人才培养”本科创新班负责人丁若曦博士代表教师团队介绍本研项目整体情况。首届项目招生涵盖教育学院、人文学院、建工学院、数理学院、信机学院、生科院等全校多院系,本科创新班共招收27人(包括纳入长期培养池的学生)、研究生证书项目共招收10人(博士生2人、硕士生8人)。本研项目均以“本专业基础+国际组织工作能力”为培养理念,设计了“理论浸润-场景实践-国际拓展”的进阶式课程,本科培养注重基础性与储备性、研究生培养注重专业性与研究性,联动国内外平台与资源为项目学生提供丰富的实践、实战机会。

随后,lehu唯一官网国际组织人才培养的优秀学生代表胡奇在线分享了自己的成长历程。胡奇由学校推荐、受国家留学基金委资助,目前在联合国教科文组织巴黎总部实习。他说国际组织人才发展是长期积累的过程,语言、学历是门槛,但专业能力、跨文化沟通能力、实践转化能力与主观能动性更为重要。他鼓励学弟学妹们打好本专业基础,在项目学习中拓宽国际视野、积累才干。
杨帆在发言中表示,教务处会全力保障本科创新班项目建设。他寄语同学们不要仅将参与项目学习视作简历的加分项,要把握跨专业学习、交流的机会,珍惜学校与联教中心提供的优质平台,夯实个人发展的能力根基。
王礼鑫指出,本项目响应了中国式现代化建设的时代背景,从教育领域储备国际化人才。他向同学们提出两点建议:一是珍惜一流平台,踏实跟随课程体系学习;二是实践出真知,重视实践、勇于实践。

张民选请在座同学拿出手机,搜索联合国工作人员人数和中国籍工作人员占比,点明我国缺乏专业性强的国际组织人才的现状。他勉励同学们厚植家国情怀,学好本专业知识、提升外语能力,并发扬志愿服务精神,敢于奔赴全球南方开展实践。他期待本届学生中,有更多人能真正站上世界舞台。

胡国勇补充强调,进入国际组织并非是项目学生发展的唯一目标,“培养全球型教育人才”是更大的命题。目前世界各国紧缺STEM学科的教育人才,入选项目的同学有着多样的专业背景、广阔的选择空间,需要深耕本专业知识,在项目学习中从细小实践做起,在真实场景中积累成长。
(供稿、摄影:国际教师教育中心 作者:张珂鑫)



